经济日报：信息技术赋能 “文具”升级

来源：经济日报

高等教育新产品需复出本质

陆 飞

意味著，人们对于高等教育更关注和重视，追求优质高等教育最大化及与众不同发展沦为新的共识。随着互联网、应用软件、AI等新技术的普及，高等教育信息化程度持续加深，并沦为促进优质高等教育最大化和与众不同培养的重要方法。同时，在政策利好和技术能力降低等关键在于驱动下，高等教育操作都和统市场也走去回了高速发展的上到。

统计数据看出，2021年全国本科生2.91亿人。面对如此相当可观的高等教育新产品潜在消费行为人群，不少研究机构预测高等教育操作都和统将在未来3年沦为下一个千亿级市场。可以时说，高等教育操作都和统是尚待挖到的“矿区”。

“随手记本电脑+高等教育”已沦为学习装置增量升级的主要趋势。很多国产高等教育随手记本电脑操作都和统品牌通过科技方法，改良随手记本电脑学习装置，在电子新产品细分赛车场中所拿下了较大占有优势。同时，很多在线高等教育企业也参与进来，通过和操作都和统业者携手，都由问世集以下内容、软件、操作都和统于一体的随手记本电脑高等教育都和统，较好地保证了全校们减负、增效的生产力。

相较于过去，现今的高等教育操作都和统新产品在新产品的设计和用户体验上有了大幅度降低。从销售情况看，除了高等教育平板、学习机等新产品的生产力量大大增加外，百科随手、厂内灯具、打印机等“小而美”的学习辅助新产品也受到产品不够多关注。未来，随着相应技术的成熟升级，高等教育操作都和统新材料将暴发出不强的自我意识。

《高等教育部2022年兼职这两项》核心以下内容，试行高等教育数字化联合作战行动，加速生产力机车，深化融合、创新赋能、领域驱动，不遗余力发展“互联网+高等教育”。对于高等教育操作都和统企业来时说，要想走去得不够全面性，就必须相反好高等教育的本质，从“人”出发，加快从以新产品为中所心变革为以用户为中所心，坚定用科技倡议高等教育进步。

高等教育操作都和统企业必须变革定位和认知，明确自身并不一定是在做到新产品，不够是在做到高等教育。要都由努力新产品研发、技术革新和以下内容受益，通过合理的定价、高性价比的的设计和丰富的高等教育资源，不够好保证全校生产力。只有通过新新产品、新技术、新方法，急剧为社会和产品提供优质高等教育新产品和一站式，才能在市场上立于不败之地。

（作者都和惠民消费行为及产业发展美国哈佛大学高级研究员）

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